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党史学习教育工作简报（第4期）
2021-07-15 人评论 已浏览次
党建引领增活力 精准把脉促提升
党史学习教育开展以来，惠州开放大学坚持党建引领，努力增强党史学习教育活力，以扎实深入的党史学习教育提升学风，促进工作。
一、支部发力增活力
学校各支部在年初顺利换届后全面发力，充分利用各类活动、载体增强党史学习教育活力。以“三会一课”“主题党日”“专题组织生活会”等为载体，推进学习教育常态化制度化。充分利用“学习强国”党史精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及学校及“广东教育”微信公众号的微党课、微视频等线上资源，引导党员干部学党史、守初心、担使命。在党组织生活中灵活穿插党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。今年以来，学校党委理论中心组已开展党史专题学习15次，各党支部赴红色教育基地参观学习3次，组织讲授党史学习教育专题党课6次、开展党小组集中学习研讨22次。
二、党建引领促学风
坚持将党建工作与师德师风建设相结合，以党史学习教育引领教风学风建设。学校通过学校网站首页、LED展示屏、校门横幅、户外大幅宣传画、唱红歌等多种方式和途径，宣传伟大建党精神，引导激励全校干部职工进一步坚定理想信念，强化担当作为。加强正面宣传，惠州日报“奋斗百年路 启航新征程”大型特刊以《惠州开放大学——高质量发展“互联网+教育”打造省内一流开放大学》为题，以整版的篇幅对学校以党建引领推动业务发展的成效进行了全方位深度报道，在提升学校知名度同时，进一步强化广大师生对党建引领学风建设的认知度和认可度。把党史学习教育融入教学课堂，召开师德建设专题教育会议，组织各科室各支部集中学习习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编，撰写和交流学习心得，在党史学习教育中提升师德师风，促进学风教风。
三、学史力行强实效
以“我为群众办实事”主题实践活动为抓手，坚持学史力行，在党史学习教育中强举措、开新局、解难题。通过听课评课对教学教改精准把脉，积极与老年大学开展调研交流、召开系统招生会议、考务会议规范开放教育系统管理、通过党史学习教育调度会和期末重点工作部署会聚焦问题，落实举措，提出十三项具体工作要求。学校党委引导各科室将党史学习成果运用到日常管理、业务实践中，从实际出发中，勇于融入新的理念、探索新的方法、踏出新的路径。组织学校党员教师与多年学籍在籍却因各种原因未能及时毕业的“学困生”主动沟通联系，提供针对性的辅导教学，帮助他们重新回归课堂和考场，重拾学习热情和信心。
